觉得除了三聚体的g蛋白外，小g蛋白sallgtpase或单亚基g蛋白onoricgprote参与细胞的信号传递这部分……

唐笑懵了一下，下意识就跟着王教授的思路往下思考，然后打字。

不知不觉间，页面里字多到能让不爱学习的泛起恐字症，好像每个字都认识，但是连在一起突然就听不懂了。

李老头受不了他们撇下自己，插了句：差不多得了，这又不是考你学生，帮不帮忙给个准话啊。

王教授意犹未尽地结束讨论。

王教授：都这水准了，还用我帮忙优化实验啊。

李老头：人家又没有做过课题，都说了才大二！

王教授愣了下，又翻前面的聊天记录，发现李教授还真的在前面说过了，中途聊着聊着他给忘了。

王教授：才大二能有这种自学能力，不错啊，我看看。

王教授：设计的还行，最后一部分我给你优化一下，你这样，你改用绿色荧光蛋白标记和表达谱……这样效果更明显一点。

唐笑：嗯嗯好的。

王教授：哦对了这是个游戏吧，那差不多这样就可以了。

黄教授：小唐以后打算读哪的博啊？

群聊里之前一直默默不出声的黄教授突然冒头。

李老头心里突然一紧。

李老头：你干什么？人家不一定打算读博。

黄教授：我就问问

，你紧张什么。

王教授：对啊，小唐对真菌学感兴趣？我们学校的真菌学还是蛮好的，全国排名第二，还有国家级实验室，你想出国的话我也可以给你联系国外的大学交流学习。

李老头：不是，国家级实验室跟你有啥关系？你不是刚评的教授？

王教授：我就问问，你紧张什么。

坏了，被惦记上了。李老头有点后悔了，早知道他自己去帮忙问就算了，本来想炫耀下学生，结果好苗子被盯上了。

唐笑：谢谢各位教授看得起（笑哭）我还没有读博的打算，我先好好完成大学学业。

听他这么说，群里的人都没当回事，开玩笑，都学到这个地步了，不读下去还能是为了什么？

为了游戏吗？

他们也就当小唐还没想好要去谁那里读，又或者小孩又拉不下脸拒绝谁。

反正才大二呢，还早。

不知怀着什么心理，两个新加入的教授都没有退出群聊，还让唐笑有什么问题可以来问他们，有时候线上找不到人，到线下来问也可以，他们不在可以去办公室找学长学姐，人都很友善的，随便问问题。

唐笑一一谢过，然后拿着新鲜出炉的实验设计登录游戏了。

巧的是这个时候萧柏在公共大群发了条信息，说实验许可已经下达，这些天准备开课题的到助理研究员那里提交份报告。

对此，郁明他们几个一级学者心照不宣地对视一眼。

过了那么多天了，是骡子是马，拉出来溜溜就知道了。

一级学者的群里

郁明：唐这几天有和你们交流过吗？

安迪·哈多：没有。

詹宇辰：我这里也没有，估计不好意思吧，毕竟年轻人。

郁明：这么一直拖下去也不是事啊，等会我问问唐笑，实在不行大家一起想办法嘛……

几人心照不宣，决定给这位年轻人一点压力，让他知道课题不是那么好带的，就算他给出了实验设计，也能挑一挑毛病。

郁明暂时放下手头的实验，去找了唐笑，装作随意问：“唐，这几天你准备得怎么样了？差不多咱们就可以开工了，实验许可已经下来，估计其他课题组已经去申请