虽然两边都又跳出来几个满分, 不过体育老师一点都不在意，有了顾棠还要什么自行车？

很快立定跳远测完，老师道：“后头自由活动。”然后立即换了个微笑脸，“顾棠过来一下。”

顾棠走到了四位体育老师中间。

“我们先——测什么？”

四人面面相觑, “要么50米？本来这节课就是要测50米的。”

有人表示了反对意见, “测什么50米, 都不是奥运项目。”

顾棠惊讶地看着她的体育老师, 你们这飘了啊。

“那就先测100米吧，你看她立定跳远就很不错，腿上力量肯定足, 100米慢不了。”

两个老师跟着顾棠到了，两个一溜小跑到了终点，同班同学们虽然被“恩准”自由活动，但是自由活动哪儿有看顾棠体测刺激？

所以大家又围了过来，体育老师看了他们一眼，也没说什么。同学们一看老师不管，立即就开始了, “顾棠加油！”

“顾棠你是最棒的！”

“各就各位，预备——砰！”

顾棠冲了出去, 一百米短短十秒出头能想什么？反正她脑海里就两字：冲啊！

还有一个是语气助词。

顾棠冲到了钟点。

老师秒表一按，“1189秒, 手记比电记慢02~03秒，可以，比国家一级运动员快。”

旁边的老师看了他一眼，疑惑他为什么这样淡定, “1189啊, 完全没经过专业训练, 她这成绩，学会蹲踞式起跑，再系统训练个半年，至少能提高05秒。你怎么能这么冷静？”

“那边都是学生，咱们当老师的，什么没见过？”

“唉……体育队那几个不争气的小子，比她跑得快的就一个。”

两个老师便走边聊，又到了起跑点，成绩一报，围观的学生就开始问了，“这是多少分？”

“1189，142秒100分。”老师一边解释，一边又加了一句，“男生126秒一百分。”

“哇！”又是一阵赞叹，有人想起刚才张雅婷的冷嘲热讽，得出一个结论，“所以跑得快不快跟身高腿长不成正比。”

老师听见了，道：“步速也是决定性因素。”

顾棠慢悠悠地溜达回来，立即就被同学围住了，“你跑好快！”

“你力气也好大！”

“你学习还那么好！”

这个时候微笑就行，顾棠一边笑，一边又道：“咱们班哪个人学习不好？”

虽然没说出来，但是同学们的眼神都往张雅婷身上去了、

张雅婷心口被刺了一刀，转身就想离开，不过看见老师又把顾棠围了起来，她有点不甘心，还想看看又怎么了，便远远的离开人群，在一边站着。

“累不累？”体育老师笑着问道。

这表情，这语气，这动作，一看就是想让她再测点什么，顾棠摇头，“不累！”

体育老师：“那再跑个八百米看看？”

八百米？？？老师不做人啦！周围一圈学生立即小声道：“八百米好累的。”

“从来没跑进过四分半。”

“呵呵，我从来没在八百米上得过分。”

“那你中考怎么考的？”

“去医院开了个窦性心动过速，建议避免剧烈运动的证明。”

顾棠已经站在了起跑线，几个不怕死的男同学站在了她旁边，还笑嘻嘻的解释，“顾棠一个人跑根本看不出来快慢，就像刚才她跑100米，再说要是有人带着——啊不，陪着，说不定能超水平发挥呢？”

顾棠看着他们笑了笑，跟体育老师说，“我觉得