光下(第2/3 页)

记忆中的乐园记叙文 榆卿木 2 字 2024-03-08 11:32:36

住了右手的腕骨,快速走到了人少的空地。

清新的空气争先恐后地涌入鼻腔,从而唤起了大脑的逐渐清醒。清醒的大脑对疼痛感知更甚。

依旎本以为手腕处已经麻木,但脱手的刹那炸裂般的疼痛从小臂蔓延而上,随之带来手臂的微微抽动。

“嘶——”依旎倒吸一口凉气,试着转动手腕。

好在伤的不深,稍微活动过后,疼痛感明显降低。

依旎并不想在这耽误太长时间,她不想让艾妩因为自己的晚到而变得狼狈,所以马不停蹄地赶往十一班。

“艾妩。”依旎赶到的时候,艾妩正趴在走廊的栏杆上,向外探头,似在人群中寻找着什么。

阳光倾泻在他身上,过分白皙的皮肤几乎可以被阳光穿透。

听到依旎的声音,艾妩猛地转过头来,应是过分高兴,眉眼弯弯地看着他,手腕处的电子表将阳光反射到脸上,他被照得眨了一下眼。

像是在冲依旎wink,很可爱。

“你好慢,都快要开始了。”他有些不满。

“抱歉,路不熟。”依旎歉意地眨眨眼,走上前,“那拜托艾妩带我到你的座位上去吧?”

艾妩昂了昂头,为依旎在前面开路。

艾妩的班主任是位教政治的女老师,她三十多岁,头发一丝不苟地盘起来,面上化着淡淡的妆容。

她穿得很正式,是西装包臀裙。虽然艾妩说她每天都这样穿。

“请家长们落座,同学们站在家长的身边。”

艾妩的同桌是一位女孩子,长得清秀,看得出来是位美人胚子。今天来的是她爸爸,从她爸爸落座开始,持久不散的二手烟味就环绕在依旎身旁。

就连站在依旎旁边的艾妩也不能幸免,时不时皱一下眉,转头去窗边的小缝处呼吸。

老师在讲台上分析着上半学期的学习情况,以及家长需要注意的事项,依旎有在一点点地记下,就像她小时候妈妈认真开家长会的样子。

“我想特地表扬一下艾妩同学,艾妩同学的进步很大,从高一的两百名进到了前十。这是什么概念?”老师向这边看来,微笑着说:“就像一个跑几步就喘的人爬上了珠穆朗玛峰。”

在周围掌声的起伏中,依旎转过头,眼含笑意。

她说:“好棒呀,乖乖。”

艾妩歪头看着依旎。

像是受到了依旎表扬的极乐,因为不解而看向依旎时的样子,好像在说:“这件事值得表扬吗?”

好像看到了天才的“丑恶嘴脸”,依旎想。

坐在旁边的男人转过头来,他咧开嘴笑,“你的孩子教得真好啊。”

依旎扯了扯嘴角,男人又补了一句:“你和他真不像,你看起来好年轻啊,倒像是他姐姐。”

“是吗?过奖了。”依旎实在想不出什么好词来回答他了。

男人见聊不下去便不再主动找她说话了。

家长会的最后一个环节,是心理健康咨询处专门设定的——家长们阅读孩子写的信。

依旎从班长手中拿到了艾妩写的信,信纸用的是笔记本上随手撕下来的,边缘还有不规则的齿状,没有信封,只是胡乱用胶水黏合,可以看得出来写信人的不用心。

不过依旎并不在意,她指了指信,问:“我可以看吗?”

艾妩点点头。

在得到信主人的准许过后,依旎才小心翼翼地拆开黏上的信纸。

里面只写了一个歪歪扭扭的英文单词——“noise”,没有其他。

噪音?什么意思?是写信的时候出现幻觉了吗?

这个词让依旎摸不着头脑。

“不用猜了,那时候我看到