“诶~对！王恭厂！”

陶有道说着，双眼一亮，说道：“我们设计图纸，请圣上让王恭厂做出来不就好了！”

“这能行吗？这种事劳烦圣上。”

有人提出了质疑。

“不然呢？你现在去学打铁？”

陶有道反问让对方也沉默了下来。

“哎，百无一用是书生啊！”

对方也没有抬杠，反而很现实。

“我觉得，其实可以让生员们试试，他们很多都是工匠之子，从小耳濡目染，与你我不同。”

刘升想出了较为曲折的办法。

“我觉得你觉得行。”

陶有道也是点了点头，表达了认可。

“我们先捋一捋，请示开一堂公开课？”

刘升打开的思路，让其他老师觉得可行，公开课就像是辩经，只不过学校的公开课，多是实践操作课，比如热气球，理论并不清晰，但是能让人意识到某种原理。

“行，那我去申请！”

公开课不是你说开就能开的，特别是上千人的公开课，总不能让你用于传教吧？

所以，公开课陛下向上级领导申请，目前来说，他们往上的领导，那就是景泰学校的校长，大明至尊，睿智的开拓者，皇帝陛下。

“哎，漫漫长夜，无心睡眠啊！”

一人起身坐到椅子上，一手撑着脸颊，似乎在抱怨。

“那就别睡，年纪轻轻，睡不着就睡不着，我们是在做一项伟大的事业！”

陶有道没好气的坐到了那人的对面。

“对，这个年纪，你们怎么能睡得着觉！”

另一人起身出去，再回来时，手里拿着蜡烛。

“哟，这是要秉烛夜谈了？来来来！谁算学最好，某可有很多问题要问！”

刘升兴奋坐到椅子上，拍了拍桌子，示意所有人都坐好咯！

熬夜对他们来说，真算不上什么。

自打开蒙之后，学的都是什么凿壁偷光，悬梁刺股，就学习态度而言，在场的老师并不弱于人。

只不过，第二天学生上课，都看到老师们顶着黑眼圈，头发也没有以前那么规整。

今天景泰学校的课，无论是语文还是数学，都在介绍着一种很神奇的现象。

呼呼的水壶声从各个班级里发出，而老师则是在旁边跟学生们讲解着。

因为老师们自己不会打铁，就询问了学生，哪个学生的家长有这本事？

结果就是，每个班级都有，而他们的父亲或者爷爷，就在王恭厂当工匠。

可当老师们询问学生，能不能让他们家长帮忙的时候，得到的反馈也是一样，不能！

王恭厂，那是大明的兵工厂，熔炉里炼的是钢，对于每一个工匠，那都是有严格的规章制度，而且这些工匠也不用去接私活。

而且，就算自己的孩子在学校，要是没圣人允许，工匠们也不会答应。

师徒制下，尊师重道，圣人算是他们的半个师父，而且，工匠们又不傻，没有圣人同意的情况下，帮了你，那就是背叛！

现在日子刚过好点，你就想让人家背叛恩人？真当别人和你一样自私自利了？

不过，老师们也看得开。

于是乎，朱祁钰第一次收到学校教师的主动请求，那便是在学校开手工课。

鉴于自己动手能力不足的这一客观事实，老师们自然不能让自己教的孩子和自己一样，死读书。

对于手工课，朱祁钰是想过的，但是这些孩子，是有农忙假的。

所谓农忙假，其实就是放孩子回去帮忙干农活，依据节气，开春、夏收、秋收，主要就是这三